Для решения задачи начнем с обозначения двузначного числа. Пусть это число обозначается как ( xy ), где ( x ) — это десятки, а ( y ) — единицы. В числовом представлении это число можно записать как ( 10x + y ).
При перестановке цифр мы получаем число ( yx ), которое можно записать как ( 10y + x ).
Согласно условию задачи, после перестановки цифр число увеличивается на 63, то есть:
[
10y + x = 10x + y + 63
]
Теперь упростим это уравнение:
- Переносим все члены на одну сторону:
[
10y + x - 10x - y = 63
]
- Упрощаем:
[
9y - 9x = 63
]
- Делим обе стороны на 9:
[
y - x = 7
]
Это уравнение говорит нам о том, что единичная цифра ( y ) больше десятковой цифры ( x ) на 7. Таким образом, можно выразить ( y ) через ( x ):
[
y = x + 7
]
Так как ( x ) и ( y ) — это цифры двузначного числа, нужно учитывать, что ( x ) может принимать значения от 1 до 9, а ( y ) — от 0 до 9. Из уравнения ( y = x + 7 ) следует, что:
- Если ( x = 1 ), то ( y = 8 ) (число 18).
- Если ( x = 2 ), то ( y = 9 ) (число 29).
- Если ( x ) будет равно 3 или больше, то ( y ) станет больше 9, что недопустимо, так как ( y ) должна быть цифрой.
Таким образом, возможные пары ( (x, y) ):
- ( (1, 8) ) соответствует числу 18.
- ( (2, 9) ) соответствует числу 29.
Проверим каждое из чисел на выполнение условия задачи:
Для числа 18:
- Перестановка цифр дает 81.
- Проверяем: ( 81 - 18 = 63 ). Условие выполняется.
Для числа 29:
- Перестановка цифр дает 92.
- Проверяем: ( 92 - 29 = 63 ). Условие также выполняется.
Таким образом, оба числа (18 и 29) удовлетворяют условию задачи. Ответ на вопрос: двузначные числа, которые могут быть получены, — это 18 и 29.